Blog-Posts: Artikel und andere Beiträge

Beiträge zu unterschiedlichen Themen in verschiedenen Formaten.

Mit dem Vorhaben Teacher Education goes Digital (TEgoDi) wurde ein interdisziplinär ausgerichtetes Konzept zur Förderung der medienpädagogischen sowie mediendidaktischen und medien(fach)didaktischen Kompetenzen von Lehrenden und Studierenden entwickelt. Das Vorhaben wurde als Projekt im Rahmen der Qualitätsoffensive Lehrerbildung an der Pädagogischen Hochschule Weingarten umgesetzt.

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Im Rahmen des Projekt Teacher Education goes Digital (TEgoDi) wurde im Rahmen eines Teilprojektes ein leitendes Kompetenzmodell entwickelt, welches in Form eines Kompetenzrasters operationalisiert wurde. Dieses greift die aktuelle Diskussion zu medienbezogenen Kompetenzen von Lehrkräften auf. Dabei stehen Kompetenzen zur Planung, Durchführung und Evaluation mediengestützter Lehr- und Lernangebote im schulischen Unterricht im Zentrum.

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Der Kompass digitaler Kompetenzen Lehramt (KomDiKoLa) ist ein Online-Self-Assessment, welches zur Abbildung der Medienkompetenzen der Lehramtsstudierenden an der Pädagogischen Hochschule Weingarten eingesetzt wird.

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Mit dem Vorhaben Teacher Education goes Digital (TEgoDi) wurde ein interdisziplinär ausgerichtetes Konzept zur Förderung der medienpädagogischen sowie mediendidaktischen und medien(fach)didaktischen Kompetenzen von Lehrenden und Studierenden entwickelt. Das Vorhaben wurde als Projekt im Rahmen der Qualitätsoffensive Lehrerbildung an der Pädagogischen Hochschule Weingarten umgesetzt.

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Im Rahmen des Projekts Teacher Education goes Digital (TEgoDi) wurden verschiedene Supportangebote entwickelt, um Studierende effektiv bei der Planung und Durchführung ihrer TEgoDi-Medienprojekte zu unterstützen. Diese wurden hier im Wiki, als künftige zentrale Online-Informationsplattform rund ums digitale Lehren und Lernen, sowohl für Studierende als auch Lehrende, zusammengeführt.

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