Professionelle Weiterbildung

Professionelle Weiterbildung

Ich kann erläutern, wie ich mich mit Hilfe digitaler Medien über aktuelle Fortbildungsangebote informieren kann.

Basiskompetenz

1. Kennen

A/5

Diese Kompetenz beschreibt die Fähigkeit, anderen Personen zu erklären, wie man digitale Medien nutzen kann, um Informationen über aktuelle Fortbildungsangebote zu bekommen. Es geht darum, anderen zu vermitteln, wie sie selbständig und effektiv Fortbildungsmöglichkeiten suchen und finden können.

Diese Kompetenz ist wichtig, um beruflich auf dem neusten Stand zu bleiben.

Eine Lehrkraft erklärt, wie sie regelmäßig Online-Angebote nutzt, um auf dem Laufenden zu bleiben. Es findet ein Austausch unter Lehrenden statt, um Erfahrungen auszutauschen.

Angebote zur Weiterbildung finden sich zum Beispiel über Lehrer-online-bw.de Lehrerfortbildung-bw.de lfb-kultus-bw.de

Amado, C., Dorotea, N., Pedro, A., & Piedade, J. (2022). MOOCs Design: A Conceptual Framework for Continuous Teacher Training in Portugal. Education Sciences, 12(5), 308. Garzón Artacho, E., Martínez, T. S., Ortega Martin, J. L., Marin Marin, J. A., & Gomez

Brandhofer et al.,2019.

digi.check

Garcia, G. (2020). Teacher training in lifelong learning—The importance of digital competence in the encouragement of teaching innovation. Sustainability, 12(7), 2852.

KMK

Llerena-Izquierdo, J., & Ayala-Carabajo, R. (2021, January). University teacher training during the COVID-19 emergency: the role of online teaching-learning tools. In International Conference on Information Technology & Systems (pp. 90-99). Cham: Springer International Publishing.

IBBW Stuttgart

Ramos-Pla, A., del Arco, I., & Flores Alarcia, Ò. (2021). University professor training in times of COVID-19: Analysis of training programs and perception of impact on teaching practices. Education Sciences, 11(11), 684.

Lehrmaterial ist unter den oben angegebenen Links zu finden.

Die Basiskompetenzen welche unter „Digitale schulbezogene Kompetenzen“ unter dem Unterbereich „Digitale Professionalisierung“ aufgelistet, zielen beide auf die Fähigkeit digitale Ressourcen und Online-Angebote zu nutzen. Die Kompetenz(en), Innovationen in der Bildung zu erkennen und digitale Ressourcen zur beruflichen Entwicklung zu nutzen, zeigt einen proaktiven Ansatz, um neue Chancen im Bildungsbereich zu nutzen.

Fortbildung, digitale Medien, Selbstentwicklung, Lehrerfortbildung, Informationsquellen, Weiterbildungsmöglichkeiten.