Gegenwartsbedeutung
Kompetenz
Gegenwartsbedeutung
Kompetenzformulierung
Ich kann meine mediengestützten Lerninhalte am Gegenwartsbezug ausrichten.
Stufe
Fortgeschrittenen Kompetenz
Taxonomie-Stufe
2. Anwenden
Spalte/Nummer im Gesamtdokument
A/73
Erläuterung
Diese Kompetenz beschreibt die Fähigkeit, mediengestützte Lerninhalte so zu gestalten, dass diese relevante und aktuelle Informationen oder Konzepte aus der Gegenwart aufgreifen und vermitteln.
Begründung
In einer sich ständig verändernden Welt ist es wichtig, dass Lerninhalte aktuell sind und den Bezug zur Gegenwart herstellen. So können SuS die Beispiel auf mit aktuellen Situationen verknüpfen.
Beispiel
Im Geschichtsunterricht könnte ein Pädagoge mediengestützte Lerninhalte verwenden, die historische Ereignisse mit aktuellen Nachrichten oder gesellschaftlichen Entwicklungen verknüpfen.
Quellen
Klafki, 2007
Lehrmaterial
Zusammenhang mit anderen Kompetenzen
Tagging
Gegenwartsbezug, aktuelle Lerninhalte, mediengestützte Lernmaterialien, Aktualität, zeitgemäße Bildung, relevante Informationen, zeitgemäße Lerninhalte