Recherche digitale Ressourcen

Recherche digitale Ressourcen

Ich kann digitale Werkzeuge (z.B. Suchmaschine, Schulinterne Datenbank) zur Recherche von digitalen Ressourcen (insb., Video, Audio) zielgerichtet nutzen.

Basiskompetenz

2.Anwenden

A/21

Diese Kompetenz beschreibt die Fähigkeit, digitale Werkzeuge effektiv und gezielt einzusetzen, um nach digitalen Ressourcen, wie Video- und Audiodateien, zu recherchieren. Dabei geht es darum, effizient relevante Informationen zu finden, um den Lernprozess bereichern zu können.

In der heutigen digitalen Ära gibt es eine Fülle von digitalen Ressourcen welche für den Unterricht genutzt werden könnten. Die zielgerichtete Nutzung von Suchmaschinen und schulinternen Datenbanken erleichtern den Zugriff auf qualitativ hochwertige Materialien.

Eine Lehrkraft möchte den SuS ein Video zum Thema Klimaschutz zeigen. Die Lehrkraft verwendet bei der Nutzung eine Suchmaschine präzise Suchbegriffe, um relevante Ergebnisse angezeigt zu bekommen. Bei der Nutzung der schulinternen Datenbank, greift die Lehrkraft auf Videos zu, welche von anderen Lehrkräften hochgeladen wurden und schon auf Qualität geprüft worden sind.

Poole, K. (2021). A flipped classroom approach to teaching search techniques for systematic reviews to encourage active learning. Journal of Information Literacy, 15(1), 68-83.

Alle Kompetenzen welche unter dem Bereich „Digitale Ressourcen“ aufgelistet sind, beleuchten unterschiedliche Aspekte, welche für die Nutzung und Erstellung digitaler Medien und Ressourcen von Bedeutung sind. Diese Kompetenzen bauen aufeinander auf und bilden gemeinsam einen fundierten Ansatz für einen kompetenten Umgang mit digitalen Ressourcen im Bildungsbereich. Diese Basiskompetenzen zielen darauf ab, Lehrkräften notwendige Fähigkeiten zu vermitteln, um digitale Ressourcen effektiv nutzen zu können. Es soll ein umfassendes Verständnis für den Einsatz digitaler Ressourcen im Bildungsbereich erlangt/erworben werden.

Digitale Werkzeuge, Recherche, Suchmaschine, Datenbank, Digitale Ressourcen, Video, Audio, Informationsbeschaffung, Informationskompetenz.