Lerndiagnose / Diagnostik

Angehende Lehrer*innen können digitale Medien und Anwendungsszenarien für Lernstandserhebungen und die Leistungsbeurteilung zielorientiert anwenden.

fokussiert auf die Lernenden, mit dem Ziel deren Lernprozess zu begleiten und sie dabei zu unterstützen ihre angestrebten Lernziele zu erreichen.