Sozial/Peer Learning und tutorielle Unterstützung
Kompetenz
Sozial/Peer Learning und tutorielle Unterstützung
Kompetenzformulierung
Ich kann Methoden des Social/Peer Learnings und tutorielle Unterstützung beim Lernen mit digitalen Medien adäquat einsetzen.
Stufe
Fortgeschrittenen Kompetenz
Taxonomie-Stufe
2. Anwenden
Spalte/Nummer im Gesamtdokument
A/140
Erläuterung
Diese Kompetenz bezieht sich auf die Fähigkeit, soziale und peerbasierte Lernmethoden sowie tutorielle Unterstützung beim Einsatz digitaler Medien im Unterricht anzuwenden.
Begründung
Sozial- und Peer-Learning ermöglicht es den SuS, voneinander zu lernen, um in der Zusammenarbeit mit Mitschülern Wissen zu auszutauschen und zu vertiefen.
Beispiel
Ein Pädagoge stellt nimmt Gruppenarbeiten in seinen Unterricht auf.
Quellen
Lehrmaterial
Zusammenhang mit anderen Kompetenzen
Tagging
Sozial, Peer Learning, Zusammenarbeit, Gruppenarbeit.