Inhaltliche Organisation

Inhaltliche Organisation

Ich kann mein mediengestütztes Lernangebot sinnvoll strukturieren und in vorausgehende sowie nachfolgende Inhalte einbetten.

Fortgeschrittenen Kompetenz

2. Anwenden

A/116

Diese Kompetenz bezieht sich auf die Fähigkeit, Lerninhalte in einem mediengestützten Lehrangebot sinnvoll zu strukturieren und diese in einen Kontext von vorherigen und nachfolgenden Inhalten einzubetten. Dies fördert das Verständnis des Lernmaterials und zeigt den Zusammenhang auf.

Die Strukturierung von Lerninhalten kann die kognitive Verarbeitung und das Lernen erleichtern.

Ein Moodel Kurs wird logisch aufeinander aufbauen gestaltet. Die Inhalte sind so organisiert, dass diese sich gegenseitig ergänzen und ein umfassendes Verständnis ermöglichen.

Kerres, 2018 Klafki

Inhaltliche Organisation, Strukturierung, Lernmodule, Lernmaterial, mediengestütztes Lehrangebot.