Inhaltsaufbereitung
Kompetenz
Inhaltsaufbereitung
Kompetenzformulierung
Ich kann die Lerninhalte anhand der Lernziele mediendidaktisch aufbereiten. –> Ich kann vorhandene gelungene mediale Darstellungen für meinen Unterricht auswählen.
Stufe
Fortgeschrittenen Kompetenz
Taxonomie-Stufe
2. Anwenden
Spalte/Nummer im Gesamtdokument
A/76
Erläuterung
Diese Kompetenz bezieht sich darauf, das Pädagogen in der Lage sind, Lerninhalte so aufzubereiten, dass diese den Lernzielen entsprechen. Dies kann die Erstellung neuer medialer Darstellungen aber auch die Anpassung bereits vorhandener Materialien umfassen.
Begründung
Die Aufbereitung von Lerninhalten ist entscheidend, um sicherzustellen, dass diese den Lehrzielen und den Bedürfnissen der SuS entsprechen.
Beispiel
Ein Pädagoge ist in der Lage für die angestrebten Lernziele Ressourcen auszuwählen und diese anzupassen.
Quellen
Lehrmaterial
Zusammenhang mit anderen Kompetenzen
Tagging
Inhaltsaufbereitung, mediale Darstellungen, Lernziele, Unterrichtsmaterialien, Auswahl von Materialien, Lehrressourcen, Unterrichtsplanung.