Potenzial des Medieneinsatzes

Potenzial des Medieneinsatzes (SAMR, ICAP, …)

Ich kann das Potenzial digitaler Unterrichtsszenarien anhand verschiedener Modelle (CAP, SAMR, …) bewerten.

Fortgeschrittenen Kompetenz

2. Anwenden

A/63

Diese Kompetenz bezieht sich auf die Fähigkeit, das Potenzial digitaler Unterrichtsszenarien mithilfe verschiedener Modelle wie SAMR und ICAP zu bewerten.

Diese Kompetenz ermöglicht es Pädagogen, fundierte Entscheidungen darüber zu treffen, wie digitale Ressourcen in ihren Unterricht integriert werden können.

Anhand des SAMR-Modells könnte ein Pädagoge feststellen, ob Tablets, welche im Unterricht verwendet werden sollen, lediglich zur Substitution von Papier und Stift verwendet werden (S), oder ob Tablets transformative Lernerfahrungen ermöglichen, die ohne digitale Werkzeuge nicht möglich wären (R).

Puentedura, 2006; Chi & Wylie, 2014

Medienpotenzial, digitale Unterrichtsszenarien, SAMR-Modell, ICAP-Modell, Medienintegration, Unterrichtsverbesserung, Lehr- und Lernmodelle, pädagogische Nutzung digitaler Medien.