Inhaltsverzeichnis

Inhaltliche Organisation

Kompetenz

Inhaltliche Organisation

Kompetenzformulierung

Ich kann mein mediengestütztes Lernangebot sinnvoll strukturieren und in vorausgehende sowie nachfolgende Inhalte einbetten.

Stufe

Fortgeschrittenen Kompetenz

Taxonomie-Stufe

2. Anwenden

Spalte/Nummer im Gesamtdokument

A/116

Erläuterung

Diese Kompetenz bezieht sich auf die Fähigkeit, Lerninhalte in einem mediengestützten Lehrangebot sinnvoll zu strukturieren und diese in einen Kontext von vorherigen und nachfolgenden Inhalten einzubetten. Dies fördert das Verständnis des Lernmaterials und zeigt den Zusammenhang auf.

Begründung

Die Strukturierung von Lerninhalten kann die kognitive Verarbeitung und das Lernen erleichtern.

Beispiel

Ein Moodel Kurs wird logisch aufeinander aufbauen gestaltet. Die Inhalte sind so organisiert, dass diese sich gegenseitig ergänzen und ein umfassendes Verständnis ermöglichen.

Quellen

Kerres, 2018 Klafki

Lehrmaterial

Zusammenhang mit anderen Kompetenzen

Tagging

Inhaltliche Organisation, Strukturierung, Lernmodule, Lernmaterial, mediengestütztes Lehrangebot.