Räumliche Organisation
Ich kann digitale Werkzeuge in verschiedenen räumlichen Organisationsformen (Onlineunterricht, Präsentunterricht, hybride Lernarragments) einsetzen.
Fortgeschrittenen Kompetenz
2. Anwenden
A/112
Diese Kompetenz bezieht sich auf die Fähigkeit, digitale Werkzeuge in verschiedenen räumlichen Organisationsformen im Bildungsbereich einzusetzen. Dazu gehören Onlineunterricht, Präsenzunterricht und hybride Lernarrangements.
Lehrkräfte müssen in der Lage sein, digitale Werkzeuge so einzusetzen, den unterschiedlichen Lehr-, Lernräumen und deren Anforderungen gerecht zu werden.
Ein Pädagoge kann hybride Lernarrangements gestalten, bei denen Lernende sowohl in der Schule als auch von zu Hause aus teilnehmen können.
Kerres, 2018
Räumliche Organisation, Onlineunterricht, Präsenzunterricht, hybride Lernarrangements, digitale Werkzeuge in der Bildung.