Inhaltsverzeichnis

Gegenwartsbedeutung

Kompetenz

Gegenwartsbedeutung

Kompetenzformulierung

Ich kann meine mediengestützten Lerninhalte am Gegenwartsbezug ausrichten.

Stufe

Fortgeschrittenen Kompetenz

Taxonomie-Stufe

2. Anwenden

Spalte/Nummer im Gesamtdokument

A/73

Erläuterung

Diese Kompetenz beschreibt die Fähigkeit, mediengestützte Lerninhalte so zu gestalten, dass diese relevante und aktuelle Informationen oder Konzepte aus der Gegenwart aufgreifen und vermitteln.

Begründung

In einer sich ständig verändernden Welt ist es wichtig, dass Lerninhalte aktuell sind und den Bezug zur Gegenwart herstellen. So können SuS die Beispiel auf mit aktuellen Situationen verknüpfen.

Beispiel

Im Geschichtsunterricht könnte ein Pädagoge mediengestützte Lerninhalte verwenden, die historische Ereignisse mit aktuellen Nachrichten oder gesellschaftlichen Entwicklungen verknüpfen.

Quellen

Klafki, 2007

Lehrmaterial

Zusammenhang mit anderen Kompetenzen

Tagging

Gegenwartsbezug, aktuelle Lerninhalte, mediengestützte Lernmaterialien, Aktualität, zeitgemäße Bildung, relevante Informationen, zeitgemäße Lerninhalte