Learning Nuggets: E-Portfolios als strukturgebendes Element für das Studium? (virtuelle Kaffeerunde)
Die Virtuelle Kaffeerunde ermöglichte Lehrenden sich im Rahmen der Learning Nuggets über Impulse auszutauschen und Themen zu diskutieren. Impulse und Ergebnisse dieses Austauschformates finden sich hier aufbereitet.
Dieser Beitrag ist eine Aufbereitung des Begleitmaterials des Learning Nuggets „E-Portfolios als strukturgebendes Element für das Studium? (virtuelle Kaffeerunde)“ vom 25.04.2022.
Sammlung erster Ideen
Meilensteine des Studiums in das Portfolio integrieren
Beratungsangebote mit bestimmten Rubriken im Portfolio verknüpfen (Bsp.: erste Hausarbeit mit den Angeboten der Schreibwerkstatt)
Veranstaltungsübergreifende Peer-Feedbackmöglichkeiten
reflexive Fragen (LV-übergreifend) als strukturierendes Element
Vorlagen erstellen, die zentral bereitgestellt werden
— Hinweis:
Dieses Learning Nugget wurde von Stefanie Claußen und Marion Susanne Visotschnig für das Projekt TEgoDi erstellt. Die Materialien wurden von TEgoDi für das ZenDi-Wiki aufbereitet und überführt.